Você sabe como Diferenciar ADJETIVOS de ADVÉRBIOS no INGLÊS? | Prof. Newton Rocha - Inglês por SKYPE #dicasdeinglês
Hello everyone!
Você sabe Diferenciar ADJETIVOS de ADVÉRBIOS no INGLÊS?
Veja como é fácil com essa explicação em inglês! De brinde temos um exercício no final para você praticar!
A tradução em português pode ser lida no final do post!
Um grande abraço do Prof. Newton Rocha – Inglês ONLINE!
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ADJECTIVES VERSUS ADVERBS
Definitions
- An adjective is a word or set of words that modifies (i.e., describes) a noun or pronoun. Adjectives may come before the word they modify.
Examples:
That is a cute puppy.
She likes a high school senior.
That is a cute puppy.
She likes a high school senior.
Adjectives may also follow the word they modify:
Examples:
That puppy looks cute.
The technology is state-of-the-art.
That puppy looks cute.
The technology is state-of-the-art.
- An adverb is a word or set of words that modifies verbs, adjectives, or other adverbs. Adverbs answer how, when, where, why, or to what extent—how often or how much (e.g., daily, completely).
Examples:
He speaks slowly (tells how)
He speaks very slowly (the adverb very tells how slowly)
She arrived today (tells when)
She will arrive in an hour (this adverb phrase tells when)
Let’s go outside (tells where)
We looked in the basement (this adverb phrase tells where)
Bernie left to avoid trouble (this adverb phrase tells why)
Jorge works out strenuously (tells to what extent)
Jorge works out whenever possible (this adverb phrase tells to what extent)
He speaks slowly (tells how)
He speaks very slowly (the adverb very tells how slowly)
She arrived today (tells when)
She will arrive in an hour (this adverb phrase tells when)
Let’s go outside (tells where)
We looked in the basement (this adverb phrase tells where)
Bernie left to avoid trouble (this adverb phrase tells why)
Jorge works out strenuously (tells to what extent)
Jorge works out whenever possible (this adverb phrase tells to what extent)
Rule 1. Many adverbs end in -ly, but many do not. Generally, if a word can have -ly added to its adjective form, place it there to form an adverb.
Examples:
She thinks quick/quickly.
How does she think? Quickly.
She thinks quick/quickly.
How does she think? Quickly.
She is a quick/quickly thinker.
Quick is an adjective describing thinker, so no -ly is attached.
Quick is an adjective describing thinker, so no -ly is attached.
She thinks fast/fastly.
Fast answers the question how, so it is an adverb. But fast never has -ly attached to it.
Fast answers the question how, so it is an adverb. But fast never has -ly attached to it.
We performed bad/badly.
Badly describes how we performed, so -ly is added.
Badly describes how we performed, so -ly is added.
Rule 2. Adverbs that answer the question how sometimes cause grammatical problems. It can be a challenge to determine if -ly should be attached. Avoid the trap of -ly with linking verbs such as taste, smell, look, feel, which pertain to the senses. Adverbs are often misplaced in such sentences, which require adjectives instead.
Examples:
Roses smell sweet/sweetly.
Do the roses actively smell with noses? No; in this case, smell is a linking verb—which requires an adjective to modify roses—so no -ly.
Roses smell sweet/sweetly.
Do the roses actively smell with noses? No; in this case, smell is a linking verb—which requires an adjective to modify roses—so no -ly.
The woman looked angry/angrily to us.
Did the woman look with her eyes, or are we describing her appearance? We are describing her appearance (she appeared angry), so no -ly.
Did the woman look with her eyes, or are we describing her appearance? We are describing her appearance (she appeared angry), so no -ly.
The woman looked angry/angrily at the paint splotches.
Here the woman actively looked (used her eyes), so the -ly is added.
Here the woman actively looked (used her eyes), so the -ly is added.
She feels bad/badly about the news.
She is not feeling with fingers, so no -ly.
She is not feeling with fingers, so no -ly.
Rule 3. The word good is an adjective, whose adverb equivalent is well.
Examples:
You did a good job.
Good describes the job.
You did a good job.
Good describes the job.
You did the job well.
Well answers how.
Well answers how.
You smell good today.
Good describes your fragrance, not how you smell with your nose, so using the adjective is correct.
Good describes your fragrance, not how you smell with your nose, so using the adjective is correct.
You smell well for someone with a cold.
You are actively smelling with your nose here, so use the adverb.
You are actively smelling with your nose here, so use the adverb.
Rule 4. The word well can be an adjective, too. When referring to health, we often use wellrather than good.
Examples:
You do not look well today.
I don’t feel well, either.
You do not look well today.
I don’t feel well, either.
Rule 5. Adjectives come in three forms, also called degrees. An adjective in its normal or usual form is called a positive degree adjective. There are also the comparative and superlative degrees, which are used for comparison, as in the following examples:
Positive | Comparative | Superlative |
sweet | sweeter | sweetest |
bad | worse | worst |
efficient | more efficient | most efficient |
A common error in using adjectives and adverbs arises from using the wrong form of comparison. To compare two things, always use a comparativeadjective:
Example: She is the cleverer of the two women (never cleverest)
The word cleverest is what is called the superlative form of clever. Use it only when comparing three or more things:
Example: She is the cleverest of them all.
Incorrect: Chocolate or vanilla: which do you like best?
Correct: Chocolate or vanilla: which do you like better?
Rule 6. There are also three degrees of adverbs. In formal usage, do not drop the -ly from an adverb when using the comparative form.
Incorrect: She spoke quicker than he did.
Correct: She spoke more quickly than he did.
Incorrect: Talk quieter.
Correct: Talk more quietly.
Rule 7. When this, that, these, and those are followed by a noun, they are adjectives. When they appear without a noun following them, they are pronouns.
Examples:
This house is for sale.
This is an adjective.
This house is for sale.
This is an adjective.
This is for sale.
This is a pronoun.
This is a pronoun.
SUMMARY
Adjectives are words used to modify nouns. They usually go before nouns. Adjectives may also go after be (is, am, are, was, were) and copular verbs like become, seem, look, feel etc.
- I feel happy. (NOT I feel happily.)
- She seemed excited. (NOT She seemed excitedly.)
- They were upset.
Adverbs are words used to modify verbs. They usually express the manner in which something is done. Adverbs are also used to modify adjectives and other adverbs.
An adverb used to modify an adjective or another adverb usually goes before it. Enough is an exception to this rule. It goes after the adjective or adverb it modifies.
EXERCISE
Complete the following sentences using the correct words from those given in brackets.
1. Our team played …………………………. (good / well) last week.
2. We have not gathered ………………………… (near / nearly) enough flowers.
3. The old woman was walking …………………………… (slow / slowly) past.
4. Come to my office as ………………………. (quick / quickly) as possible.
5. We had a ……………………….. (really / real) great time at the party.
6. Sophia won the first prize …………………………. (easy / easily)
Answers
1. Our team played well yesterday. (Here the adverb well modifies the verb played.)
2. We have not gathered nearly enough flowers. (Here the adverb nearly modifies the adjective enough.)
3. The old woman was walking slowly past. (Here the adverb slowly modifies the verb walking.)
4. Come to my office as quickly as possible. (Here the adverb quickly modifies the verb come.)
5. We had a really great time at the party. (Here the adverb really modifies the adjective great.)
6. Sophia won the first prize easily. (Here the adverb easily modifies the verb won.)
TRANSLATION
ADJETIVOS VERSUS ADVÉRBIOS
definições
- Um adjetivo é uma palavra ou conjunto de palavras que modifica (isto é, descreve) um substantivo ou pronome. Os adjetivos podem vir antes da palavra que modificar.
Exemplos: Esse é um bonito cachorro. Ela gosta de um ensino médio sênior.
Os adjetivos podem também seguir a palavra que modificam:
Exemplos: Que filhote de cachorro olha . Bonito A tecnologia é state-of-the-art.
- Um advérbio é uma palavra ou conjunto de palavras que modifica verbos, adjetivos, advérbios ou outras. Advérbios responder como , quando, onde , por que , ou até que ponto – com que frequência ou a quantidade (por exemplo, diariamente , completamente ).
Exemplos: Ele fala devagar (diz como ) Ele fala muito lentamente (o advérbio muitodiz como lentamente) Ela chegou hoje (informa quando ) Ela vai chegar em uma hora (esta frase advérbio diz quando ) Vamos fora (diz que ) Olhamos no porão(esta frase advérbio diz onde ) Bernie esquerda para evitar problemas (esta frase advérbio diz por ) Jorge trabalha fora tenazmente (diz até que ponto ) Jorge trabalha para fora sempre que possível (esta frase advérbio diz até que ponto )
Regra 1. Muitos advérbios terminam em -mente , mas muitos não o fazem.Geralmente, se uma palavra pode ter ly acrescentou à sua forma adjetiva, colocá-lo lá para formar um advérbio.
Exemplos: Ela pensa rápido / rapidamente . Como é que ela pensa? Rapidamente.
Ela é uma rápida / rapidamente pensador. Breve é um adjetivo que descrevepensador , por isso não ly está ligado.
Ela pensa rápido / fastly. Rápidas respostas a pergunta como , por isso é um advérbio. Mas rápido nunca ly ligado a ele.
Foi realizada ruim / mal . Mal descreve como foi realizada, de modo ly é adicionado.
Regra 2. advérbios que responderam a pergunta como , por vezes, causar problemas gramaticais. Ele pode ser um desafio para determinar se -ly deve ser ligado. Evitar a armadilha de ly com verbos de ligação , tais como sabor, cheiro, olhar, sentir, que dizem respeito aos sentidos. Advérbios são muitas vezes perdido em tais frases, que exigem adjetivos vez.
Exemplos: Rosas cheiro doce / docemente. Será que as rosas cheiro ativamente com narizes? Não; neste caso, o cheiro é uma ligação verbo-o que requer um adjetivo para modificar rosas -Então não ly.
A mulher olhou com raiva / raiva para nós.
Será que o olhar da mulher com os olhos, ou estamos descrevendo sua aparência? Estamos descrevendo sua aparência (ela apareceu com raiva), por isso não ly.
Será que o olhar da mulher com os olhos, ou estamos descrevendo sua aparência? Estamos descrevendo sua aparência (ela apareceu com raiva), por isso não ly.
A mulher olhou com raiva / raiva nas manchas de tinta.
Aqui a mulher ativamente olhou (usado seus olhos), de modo que o LY é adicionado.
Aqui a mulher ativamente olhou (usado seus olhos), de modo que o LY é adicionado.
Ela sente ruim / mal sobre a notícia.
Ela não está se sentindo com os dedos, de modo nenhum ly.
Ela não está se sentindo com os dedos, de modo nenhum ly.
Regra 3. A palavra boa é um adjetivo, cujo equivalente advérbio é assim.
Exemplos: . Você fez um bom trabalho Boa descreve o trabalho.
Você fez o trabalho bem. Bem responde como.
Você cheira bem hoje. Bom descreve a sua fragrância, não como você cheiro com o nariz, portanto, usando o adjetivo está correto.
Você cheira bem para alguém com um resfriado.
Você está cheirando ativamente com o nariz aqui, então use o advérbio.
Você está cheirando ativamente com o nariz aqui, então use o advérbio.
Regra 4. A palavra também pode ser um adjetivo, também. Quando se refere à saúde, muitas vezes usamos bem mais do que bom.
Exemplos: Você não parece bem hoje. Eu não me sinto bem, também.
Regra 5. Os adjetivos vêm em três formas, também chamado graus . Um adjetivo na sua forma normal ou habitual é chamado um adjectivo grau positivo . Há também os comparativos e superlativos graus, que são usados para comparação, como nos exemplos a seguir:
Positivo | Comparativo | Superlativo |
doce | mais doce | mais doce |
mau | pior | pior |
eficiente | mais eficiente | mais eficiente |
Um erro comum no uso de adjetivos e advérbios surge usando a forma errada de comparação. Para comparar duas coisas, use sempre um comparativoadjetivo:
Exemplo: Ela é a mais inteligente das duas mulheres (nunca mais inteligente)
A palavra mais inteligente é o que é chamado o superlativo forma de inteligente. Use-o apenas ao comparar três ou mais coisas:
Exemplo: Ela é a mais inteligente de todos eles.
Incorreto: Chocolate ou baunilha: o que você mais gosta?
Correto: Chocolate ou baunilha: o que você gosta melhor?
Regra 6. Há também três graus de advérbios . No uso formal, não deixe cair aly de um advérbio quando se utiliza a forma comparativa.
Incorreta: Ela falou mais rápido do que ele fez.
Corrigir: Ela falou de forma mais rápida do que ele fez.
Incorreto: Fale mais silencioso.
Correto: Fale mais silenciosamente.
Regra 7. Quando isto, que, estes, e aqueles são seguidos por um substantivo, eles são adjetivos. Quando eles aparecem sem um substantivo segui-los, eles são pronomes.
Exemplos: . Esta casa está à venda Este é um adjetivo.
Isto é para venda. Este é um pronome.
RESUMO
Adjetivos são palavras usadas para modificar substantivos. Eles costumam sair antes de substantivos. Adjetivos também pode ir após ser (é, sou, é, foi, foi) e verbos copular gosto de se tornar, parecem, olhar, sentir etc.
- Sinto-me feliz. (NÃO Sinto-me feliz.)
- Ela parecia animado . (NÃO Ela parecia excitada.)
- Eles estavam chateados .
Advérbios são palavras usadas para modificar verbos. Eles normalmente expressam a maneira pela qual é feito algo. Advérbios também são usados para modificar adjetivos e outros advérbios.
Um advérbio utilizado para modificar um adjetivo ou outro advérbiogeralmente vai antes dele. Suficiente é uma exceção a esta regra. Ele vai atrás do adjetivo ou advérbio que modifica.
EXERCÍCIO
Complete as seguintes frases usando as palavras corretas daquelas dadas entre parênteses.
1. A nossa equipa jogou …………………………. (Bom / poço) na semana passada.
2. Não se reuniram ………………………… (perto / quase) flores suficientes.
3. A velha estava andando …………………………… (lentamente lento /) passado.
4. Venha ao meu escritório como ………………………. (Rápida / rapidamente) quanto possível.
5. Tivemos uma ……………………… .. (realmente / real) grande momento na festa.
6. Sophia ganhou o primeiro prêmio …………………………. (Fácil / facilmente)
respostas
1. A nossa equipa jogou bem ontem. (Aqui o advérbio bem modifica o verbo jogado.)
2. Nós não tenham sido recolhidas cerca de flores suficientes. (Aqui o advérbio quase modifica o adjetivo suficiente.)
3. A velha estava andando lentamente passado. (Aqui o advérbio modifica lentamente a caminhada verbo.)
4. Venha ao meu escritório como rapidamente quanto possível. (Aqui o advérbio modifica rapidamente o verbo vir.)
5. Tivemos uma realmente grande momento na festa. (Aqui o advérbio realmente modifica o adjetivo ótimo.)
6. Sophia ganhou o primeiro prêmio facilmente . (Aqui o advérbio modifica facilmente o verbo ganhou.)
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